身体有边界 安全有底线——防性侵害安全教育
- 发布时间:2026-09-22
- 发布者: 本站
- 来源: 原创
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家长朋友们:
孩子的平安,是一切美好的前提。安全教育,是成长路上的必修课。
普及学生防性侵害安全知识,
帮助学生建立自我保护的边界与勇气。
携手家长,共同守护孩子纯净的童年。
PART.01
什么是性侵害?
PART.02
这些真相你知道吗?
1.实施形式多样:
有身体接触(如触摸隐私部位);
非身体接触(如通过视频、文字传播色情内容);
网络场景:网友诱骗见面、发送裸露图片等。
2. 施害者可能是任何人:
不仅是陌生人,更可能是熟人、亲人,甚至同龄人;
不分性别:男性、女性都可能成为施害者,同性性侵也需警惕。
3.危险场景无处不在:
学校、医院、交通工具,甚至家中都可能发生。
PART.03
学生需要知道的
01、认识隐私部位
上衣和小裤衩遮住的地方都是隐私部位,隐私部位是不允许他人触碰和看的!
1.拒绝 “隐私部位接触”:无论对方是谁,只要触碰隐私部位、让你看裸体内容,立刻拒绝并告诉家长;
2.不保守 “坏秘密”:若有人威胁 “不许告诉爸妈”,一定要打破沉默;
3.远离封闭风险:不单独和陌生人待在密闭空间,不吃陌生人给的食物。
任何人的任何行为,只要让你感到痛或者不舒服,就立刻反抗,即使亲近的人,也要敢于说“不”。
04、遇到性侵害的正确做法
家长需要知道的
1.教会孩子认识隐私部位和身体自主权:告诉孩子:背心、短裤覆盖的地方是隐私部位,任何人都不可以随意触碰(医生检查身体时需家长陪同除外)。强调“身体自主权”:孩子有权拒绝任何让自己不舒服的接触,包括来自亲友的拥抱、亲吻等。
2.帮助孩子识别危险信号:“坏人”可能使用的伎俩:“这是我们的秘密,不能告诉爸爸妈妈。”“如果你说出去,你的家人会受伤。”“我给你礼物/钱,但你要听我的话。”告诉孩子:任何要求保守“秘密”的成年人,都可能是危险的,一定要告诉家长。
3.警惕可能的高风险情境:避免让孩子单独与不熟悉的人(包括亲戚、邻居等)长时间相处。关注孩子的异常表现,如:突然害怕某个人或某个地方;情绪低落、做噩梦、抗拒洗澡或换衣服;出现与年龄不符的语言或行为。
安全无小事,防患于未然。
教育不停步,守护不松懈。
愿家校携手,同心同行。
让我们携手筑起防性侵防火墙,
以细致的守护,伴孩子孩子平安长大!


